教学设计-它有什么影响?

作者Tammy Netherland, 大发入口登录技术与安全高级经理
2021年12月8日

绘制新课程目标

你是否曾经在课堂上,想知道你应该学什么? 教学设计在整合任何类型的课程时都能起到很大的作用. 你可能已经知道了, 大发入口登录在6月发布了一套新的改进的化学操作课程,其中有许多改进, 包括:

  • 记录
  • 定制课程的能力
  • 新的EHS部门
  • 额外的工厂设备课程
  • 一种新型隔膜泵制造技术.

在设计这些新特性时, 我们花了相当多的时间来思考教学设计, 哪一个, 时做得很好, 将战斗训练不一致, 目标学习效率和调整学习者, 培训师和其他利益相关者.

我们从哪里开始?

在开发化学行动培训课程时,我们首先考虑的问题是:

  • 谁是我们的目标受众?
  • 一旦这些听众完成了培训,我们希望他们学到什么?

这两个简单的问题指导了我们对学习者体验的设计和开发. 关键的学习目标决定了培训过程的各个方面. 没有他们, 训练就像在风中飘荡的帆船, 学习者被吹来吹去,没有方向.

ChemOps培训的每个学习目标包括:

  • 解释学习者在完成每个模块后能够做什么.
  • 可测量的、可观察的描述.
  • 一份各方都能清楚理解的声明.

这些陈述阐明了课程中必须包含的内容. 但是他们如何帮助学习者,培训师和所有的利益相关者?

支持学习者

学习者——我们的目标受众——是每个人关注的对象. 对于学习者来说,目标是训练的指南针. 目标是明确地引导学习者在正确的方向和明确地确定学习者应该做什么,一旦培训完成. 精心设计的培训从一开始就展示了这些目标,并在整个内容中加强它们. 每个模块都包含针对每个目标的练习问题, 最终帮助学习者在评估中表现出来. ChemOps培训在所有模块中都使用了这种精确的设计模型, 让学习者准确地理解期望并展示实际应用.

培训师的学习目标

不仅我们的学习者需要指导,而且培训师也需要. 大多数培训师之所以能胜任这个职位,是因为他们对自己的工作和相关信息都非常有知识和热情. 他们不仅了解操作人员每天需要执行的基本操作, 但他们也清楚地知道这些过程中的细微差别和偏差. 我们庆祝这个, 然而, 有时,这些品质会成为简化知识共享的致命缺陷. 学习目标为必须涵盖的内容提供了界限. 他们保持话题的焦点,并帮助削减额外的信息, 减轻学习者被多余的数据和细节所淹没. 这些额外的细节对培训师是有益的,一旦学习者证明了对目标的理解,并准备好了下一个层次的数据.

利益相关者的利益

利益相关者, 如主管, 工厂经理和所有其他决策者, 从理解培训给员工带来的知识和技能中获益. 通过掌握学习目标, 利益相关者可以确信,新的运营商将满足与特定目标相关的工作期望. 通过建立团队成员的技能集, 经理和主管的信心反过来增加,知道他们的劳动力是完全训练在他们的工厂的流程, 化学反应和设备.

教学设计使一切不同

回到开始的地方. 教学设计使一切不同! 明确学习目标,排除无关信息, 培训在明确的期望下得到优化, 帮助学习者集中注意力, 培训师及所有利益相关者, 因此,提供组织的一致性,并帮助您的隐喻帆船在航线上.

了解更多大发体育登录平台化学手术培训如何结合强大的教学设计, 联系乔Dettinger, 高级技术和安全总监, jdettinger@windebexpo.com或Tammy Netherland,技术与安全教育高级经理 tnetherland@windebexpo.com.

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